Valutazione
Anamnesi, check-up iniziale, checklist, griglie di osservazione e strumenti per definire il punto di partenza.
Schede, griglie, modelli editabili, audio, video, supporti visivi e strumenti già suddivisi per area di lavoro: linguaggio e comunicazione, fluenza e balbuzie, sordità e ipoacusia, osservazione, documentazione e bisogni comunicativi complessi.
Strumenti per preparare la valutazione, strutturare attività e trattamento, monitorare il percorso, redigere relazioni e avere materiali pronti per le principali aree del lavoro logopedico.
Anamnesi, check-up iniziale, checklist, griglie di osservazione e strumenti per definire il punto di partenza.
Schede operative, esercizi, audio, supporti visivi e attività per linguaggio, articolazione, comprensione e fluenza.
Obiettivi, progressi, follow-up, diari, schede di monitoraggio e strumenti per seguire l'andamento del percorso.
Relazioni logopediche, modelli editabili, PDF compilabili e materiali per il raccordo con famiglia, scuola e servizi.
Le risorse sono divise per area di intervento e utilizzo: valutazione, trattamento, fluenza, comunicazione, sordità, documentazione e raccordo con famiglia e scuola.
Una libreria operativa per il lavoro logopedico: materiali per valutazione, trattamento e presa in carico, già suddivisi per area, fascia d’età e formato.
Materiali per il trattamento di linguaggio e comunicazione: articolazione, lessico, comprensione, narrazione e prerequisiti.
Anamnesi, osservazione iniziale, checklist e griglie per raccogliere informazioni e impostare obiettivi di trattamento.
Modelli editabili per valutazione iniziale, follow-up, dimissione, relazione logopedica e comunicazione con scuola e famiglia.
Materiali per il lavoro sulla fluenza verbale: respirazione, ritmo, pause, blocchi, parole difficili e situazioni comunicative reali.
Supporti visivi e strumenti per sordità e ipoacusia, comunicazione accessibile, LIS, routine e bisogni comunicativi.
Materiali per il raccordo con famiglia, scuola e servizi, più supporti per comunicazione funzionale e bisogni comunicativi complessi.
Non vogliamo riempire la pagina con centinaia di immagini. Qui sotto trovi solo una piccolissima anteprima per capire quanto sono concreti, visivi e utilizzabili i materiali di Strumenti per lo Studio Logopedico 360™.


















Schede, immagini, attività, audio e percorsi aiutano a costruire sedute più ordinate e variate, con una base pronta da adattare alle necessità del singolo caso e al giudizio del professionista.
Un'intera area raccoglie materiali dedicati alla comunicazione, ai supporti visivi, all'inclusione e al raccordo con scuola, famiglia e servizi.
Relazioni, obiettivi, progressi e materiali di raccordo aiutano a condividere meglio le informazioni con famiglia, scuola e altri professionisti coinvolti.
I materiali sono organizzati per area, obiettivo e fascia d’età. Il logopedista seleziona esclusivamente le risorse pertinenti alla valutazione, al trattamento e alla situazione individuale.
Materiali suddivisi per bambini e ragazzi, dall'infanzia fino all'adolescenza.
Risorse dedicate o adattabili al lavoro con adulti, organizzate separatamente per area e obiettivo.
Template, check-up, anamnesi, checklist, preparazione e definizione degli obiettivi.
Schede operative, audio, supporti visivi, attività guidate, fluenza, comunicazione e inclusione.
Monitoraggio, relazioni, follow-up, report, documentazione e confronto con famiglia, scuola ed équipe.
Esperienze e feedback sintetici di strutture e professionisti che hanno valutato la raccolta e il suo approccio operativo.
“Una raccolta molto ampia ma ben organizzata. Avere schede, griglie e materiali diversi in un unico punto rende più semplice preparare il lavoro quotidiano.”
“Abbiamo apprezzato soprattutto la varietà dei materiali e la possibilità di trovare rapidamente strumenti utili per linguaggio, comunicazione e monitoraggio.”
“Un supporto pratico interessante per il lavoro multidisciplinare. I materiali visivi e le schede operative offrono una buona base da adattare ai diversi percorsi.”
“Molto utili le griglie, i modelli editabili e l'organizzazione per aree. È una raccolta che permette di ridurre parecchio il tempo dedicato alla preparazione.”
“La parte dedicata a linguaggio, articolazione e fluenza è ricca e immediatamente consultabile. Ho trovato diversi materiali utili da integrare nel lavoro.”
“Mi piace soprattutto la parte pratica: supporti visivi, attività e schede già strutturate da cui partire e poi adattare in base alle necessità.”
Le testimonianze riportano esperienze individuali e non costituiscono garanzia di risultati.
Una libreria strutturata di strumenti, schede, modelli, audio, video e risorse operative per valutazione, trattamento e presa in carico logopedica.
Sì. Il prodotto è costruito attorno al lavoro logopedico. Può essere utilizzato dal logopedista in studio privato, in un centro di riabilitazione o all’interno di un’équipe. Alcuni materiali di raccordo possono essere condivisi con scuola, famiglia e altri professionisti, nel rispetto dei rispettivi ruoli.
Sì. Il materiale resta centrato sul lavoro logopedico, ma comprende anche strumenti utili per monitoraggio, documentazione e raccordo con famiglia, scuola, servizi e altri professionisti coinvolti nella presa in carico.
Il prodotto è digitale. I materiali compatibili possono essere consultati da PC, tablet o smartphone e, quando previsto dal formato, stampati per l'uso professionale.
Dopo il pagamento ricevi l'accesso digitale secondo le istruzioni fornite in fase di acquisto. L'accesso è indicato come immediato.
No. Il prezzo indicato è di 37 € con pagamento unico.
No. Il kit è uno strumento informativo, formativo e operativo di supporto. Non sostituisce il giudizio clinico, la diagnosi, la valutazione individuale, il trattamento personalizzato o gli obblighi professionali e normativi delle figure coinvolte.
I contenuti di Strumenti per lo Studio Logopedico 360™ hanno finalità informative, formative e di supporto operativo. Non costituiscono diagnosi, terapia, prescrizione sanitaria o sostituzione di interventi individualizzati. Ogni professionista è responsabile dell'utilizzo dei materiali nel rispetto delle proprie competenze, della normativa vigente, delle esigenze della persona e degli eventuali piani clinici, riabilitativi o educativi.